公共管理创新型大数据实验实训平台等项目需求公示
公共管理创新型大数据实验实训平台需求
子模块一：公共政策智能场景化互动教学实训平台。该平台提供一款模拟公共政策从制定、执行、评估到终结全过程的仿真教学实训软件。在实训过程中，软件会根据案例及实训需求设置不同的场景，学生需要在各场景中扮演不同的角色完成实训任务。实训任务是基于课程的重难点设置，包括甄别和分析各方利益主体的观点和诉求、界定政策问题、撰写政策方案、选择政策工具达到政策目标，以及运用多种方法和模型分析和评估政策实施效果等。与以往案例教学所不同的是，学生在实训中可以拥有完全的参与感，根据案例事件的进展和及时反馈的数据进行决策，并对决策实施效果进行评估，为下一次决策积累经验，形成良好的反馈循环。实训流程致力于帮助学生融会贯通课程知识，为学生学以致用提供专业生动的仿真环境，培养学生运用现代公共政策原理和方法分析问题、解决问题的能力；提升公共政策问题界定能力、公共政策方案规划和抉择能力，公共政策执行能力和公共政策评估能力。
功能要求：
公共政策仿真实训平台软件包含管理员、教师和学生三个角色，不同角色管理权限不同。软件包含流程实训模块和自定义设计模块，教师可以自定义实训内容、也可以增加案例及其相关辅助资源。
1.★软件采用虚拟场景呈现实训内容，软件中包含多个人物和多个部门角色，支持场景自由切换，整个实验流程包括，政策制定、政策执行、政策评估、政策终结四大环节；政策制定包含，背景说明，问题产生，政策议程，目标确定，方案预测对比，政策采纳，政策合法化，网络民意调查，学生可在系统中选择问卷问题，系统自动统计结果；政策执行包含：试点选择，政策推广，政策监控；政策评估包含：选择评估标准，使用评估方法，收集评估信息，撰写评估报告和总结等；政策终结包含：终结原因分析，终结形式选择等；系统支持经典案例练习和案例自定义两种实验模式，案例自定义中学生可以自主创建编辑案例流程、案例场景和案例内容，教师在后台可以审核学生编辑的案例；（核心指标，需要现场演示）。
2.支持学生信息编辑，导入和删除，可批量上传也可单个上传并下载；
3.支持学生在实训中所有写作文档统一归类保存，可在实训中随时查看。
4.支持学生在实训过程中可随时查看公共政策相关理论模型和分析方法的解释说明。
5.★支持教师按照制定、执行、评估、终结四个步骤分阶段分配实验，根据老师的课时安排，支持延续分配实验；系统具有智能生成实验报告功能，学生实验完成系统自动对报告评分并且教师可以在后台一键评分；
6.教师可自定义修改案例资料、答案、评分关键词、解析等；（核心指标，需要现场演示）。
子模块二：自然灾害公共危机应急决策沙盘对抗比赛平台。平台以3D动画立体呈现自然灾害公共危机案例，充分展现自然灾害公共危机事件各个环节及要点，让学生通过扮演危机事件关键角色并进行团队决策以影响整个事态的发展和最终的结果，从而亲身体验公共危机事件发展整个流程的动画实训类教学软件。进入软件，学生能够感觉到如临现场，并且能够深刻体会危机事件与自己的相关性，事件发展给自身带来的压迫感。实训中，学生可以看到由于自己的决策所导致的偏差造成的影响，例如人员伤亡，物资的消耗，错综复杂的关系变化。实训中成员要通过和其他团队成员共同决策才能扭转整个危机发展的状况。
功能需求：
1.软件采用3D动画实景模拟的游戏形式，以竞争对抗方式开展实训；学生分角色组团练习，比赛以团队形式展开，游戏结束后展示团队排名，支持每个团队包含2-5人进行游戏；
2.案例基于真实的公共危机事件，在过程中会定期派出新的任务和指令，同时也会根据学生完成的情况自动给予新的任务；
3.现场状况的360度全景呈现，几套案例共包含百余种不同的模型，汽车、居民楼、医院、学校、工业园区、通信基站等应有尽有；
4.地震案例中，天气变化动态效果等都刻画得细腻而真实，让危机事件鲜活地展现在学生眼前；
5.实训中医疗防疫组和救灾专家组可联动解决医疗事件；救援抢险组在遇到被困人员后可选择就地救援或仍旧前往原有目的地；物资抢夺、山体滑坡、信息隔断、谣言四起、暴雨曝晒、余震火灾等突发事件考验学生在突发危机的压力与挑战之下做出最优的应急决策；
7.应急响应的启动，震情、社情、民情、救援情况的传递，应急响应决策的扩大，各部门间信息收集、报告、传递、分享等丰富的软件内容充分体现了公共危机管理的各项危机处置原则或应急流程，通过实际操练使得学生寓教于乐、学有所用、学以致用；
8.自定义案例，教师不仅可以修改案例初始数据，使得案例以简单、中等、困难等模式供学生进行多次练习，还能够自定义地震案例中突发事件，赋予老师修改丰富软件内容的权限；
9.★教师后台实时监控，教师可以看到每一组实验进行的状态、学生的所有操作步骤以及所有数据变化的趋势，能够及时对学生给予指导；教师可以实时在后台中给所有学生发布通知消息。教师也可以暂停实验，为学生实时讲解相关知识，再次恢复后学生可以继续实验；学生在实训前填写完整的危机预案，实验结束后也可以根据决策结果进行调整后提交给教师，教师在后台可以根据预案进行打分；（核心指标，需要现场演示）。
10.地震案例包含部门：应急指挥部、救援抢险组、群众生活组、地震监评组、医疗防疫组、通信保障组、交通运输组、水利安全组、信息宣发组、设施抢修组、治安防化组、涉外工作组、恢复重建组、救灾专家组、志愿服务组、灾情统计组、次生防范组等17个应急工作组。
子模块三：事故灾害公共危机应急决策沙盘对抗比赛平台。平台是以公共部门危机管理相关理论为基础，以实际的事故灾害事件为载体，让学生以角色扮演的形式完成对整个危机事件的处置和管理，我们以三个学生为一个危机处理小组，让每个学生操控两个职能部门作为自己的角色范围，每个部门都有不同的职责和任务，不同部门间也存在着约束限制，在实训中以任务为导向，学生需要协作配合运用公共危机管理的理论知识完成任务，并合理进行各种操作，最终根据公共危机管理的处理原则，后台设定了对不同部门的打分标准，对每一个部门的操作进行评判，然后根据权重不同得到这一个小组六个部门共同完成所得总分，学生处理完这一危机事件之后，可以查看实训报告并填写预案，同时也能查看到所有小组的游戏得分及排名，通过报告和预案填写反思自己实验过程的优劣之处，更加深刻理解并实操公共危机管理这门课程。
功能需求：
1.软件采用3D动画实景模拟的游戏形式，以竞争对抗方式开展实训；现场状况的360度全景呈现，几套案例共包含百余种不同的模型，汽车、居民楼、医院、学校、工业园区、通信基站等应有尽有；分角色组团练习，比赛以团队形式展开，游戏结束后展示团队排名；
2.案例基于真实的危机管理事件，在过程中会定期派出新的任务和指令，同时也会根据学生完成的情况自动给予新的任务；
3.火灾案例中，仓库着火的火势变化动态效果等刻画得细腻而真实，让危机事件鲜活地展现在学生眼前；
4.实训中指挥部可启动应急响应，并根据消防局汇报的现场火情进行增援调配；各部门都会在指挥部的协调之下进行现场处置。谣言四起、抢劫偷窃、仓库复燃等突发事件考验学生在突发危机的压力与挑战之下做出最优的应急决策；
5.灭火、救人、火灾统计、调查火灾原因等消防局的工作职责充分体现了公共危机管理的各项危机处置原则，通过实际操练使得学生寓教于乐、学有所用、学以致用；
6.自定义案例，教师可以修改案例初始数据，使得案例以简单、中等或困难等模式供学生进行多次练习；
7.实时监控，教师可以看到每一组完成的状态、学生的所有操作以及所有数据变化的趋势，能够及时对学生给予指导；教师可以实时在平台中给所有学生发布通知消息。教师也可以暂停游戏，为学生实时讲解相关知识，再次恢复后学生可以继续实验；学生结束后需要完善制订危机预案，教师可以根据预案进行打分；
8.火灾案例包含部门：指挥部、消防局、公安局、卫生局、新闻办、市环保局、民政局、人社局等8个部门。
第一临床医学院眼视光学教学实验室后续项目设备需求
编号 |
名称 |
基本参数 |
数量 |
单位 |
1 |
综合验光仪 |
1、视力表投影仪 1.1、投影仪功能：带遥控器，可作远距离切换图表 1.2、投影仪参数： 1.2.1、投影距离：2.9m—6.1m 1.2.2、▲投影仪灯泡：≥12V 50W（碘钨灯） 1.2.3、投影放大率：≥30倍（5M范围内） 1.2.4、投影视标尺寸：≥330X270（mm），Φ 300mm 1.2.5、视力表图表数量：≥30幅 1.2.6、▲视标转换：≤0.03秒变换一幅 1.2.7、马氏杆数量：≥水平5行，垂直≥8行，≥21个单个独立视标（红绿滤光片） 1.2.8、马氏杆转换：≤0.02秒变换一幅 1.2.9、程序设计：按照验光师习惯进行视标程序设定 1.3、关机功能：不使用该机10分钟后自动关机 1.4、电源电压：220-240V 50/60Hz 1.5、其他：可连接电脑视力检查器 2、视力检查器 2.1、测量项目及范围 2.1.1、近视：0~-19.00D，间隔为0.25D(间隔为0.12D) 2.1.2、远视：0~+16.75D，间隔为0.25D(间隔为0.12D) 2.1.3、散光:：0~-6.00D(-8.00)，间隔为0.25D(间隔为0.12D) 2.1.4、交叉柱镜：±0.25D(±0.37D和±0.50D可选) 2.1.5、隐斜视和会聚能力：20△至0至20△，间隔为1△, 向内40△，向外40△（50△），向上和向下均为40△（46△） 2.1.6、近用视力测试：当P.D.为64mm时，两个透镜的主光轴借助一个倾斜机构在眼睛前部40cm处会聚。如果远用视力的P.D.小于54mm，会聚操作将停止。 2.1.7、双眼平衡试验：提供有旋转棱镜法和偏振镜法 2.1.8、P.D.：48~75mm，间隔为1mm 2.1.9、水平调节：左边和右边都大于4.5度 2.2、辅助透镜表盘的内容： 1． 开孔：开孔片 2． 视网膜镜：+1.50D标准，+2.00可选 3． 偏振滤光片 4． 马氏杆，垂直：白色（左）红色（右）； 5． 马氏杆，水平：白色（左）红色（右） 6． 绿色透镜（左） 7． 红色透镜（右） 8． +0.12D球镜 9． 针孔镜 10． 10棱镜度基底向内（左） 11． 6棱镜度基底向上（右） 12． ±0.50固定交叉柱镜 13． 遮盖 3、组合台 3.1、产品说明： 3.1.1、.超大型综合验光组合台,尽显豪华气派; 3.1.2、电动控制工作台和电动椅的升降及桌板的侧滑功能; 3.1.3、隐藏式的大型抽屉,便于放置验光镜片组; 3.1.4、悬挂式的手臂可上下摆动,便于使用检测; 3.1.5、独立式的豪华坐椅,舒适大方; 3.1.6、可同时配置裂隙灯、投影仪、视力检查仪等验光仪器系列产品； 3.1.7、是一款眼科视光常规检查功能最为完备的组合台。 3.2、规格参数： 3.2.1、外形尺寸：长(L)×宽(W)×高(H)≤180cm×98cm×215cm 3.2.2、顶灯可照明 3.2.3、旋转角度范围：0°—90° 3.2.4、电动椅高度范围：45cm≤电动椅高度≤68cm 3.3、隐藏式的大型抽屉，可放置验光镜片组 3.4、可同时配置裂隙灯、投影仪、手/电动肺头等验光仪器系列产品 |
1 |
套 |
2 |
检影镜 |
1、灯丝可作360°旋转及上下移动，定位可靠，光带亮度强弱适中； 2、可快速、精确确定散光轴位； 3、光线可调成集合、发散、平行三种方式； 4、自动挂断功能，延长灯泡寿命； 灯泡亮度S（强）、W（弱）两档可调。 5、技术参数： 5.1、工作距离1m 5.2、光带宽度3mm-20mm 5.3、光带可旋转360° 5.4、照明光源3V/2.1W白炽 |
30 |
个 |
3 |
视力表 |
1、≥ 19寸液晶显示器 2、拥有≥ 300种视标 3、可单个、单行、单列显示 4、屏幕类型：LED 5、信号相应时间：5ms 6、使用距离：1-7米 7、遥控距离：最大遥控距离不大于8米 |
5 |
个 |
4 |
色盲本 |
1、全图谱共辑采图100幅，其中先天性色觉检查图60幅，后天性色觉检查图40幅。组成的阿拉伯数字图、英文字母图、动物及其它物形图设计富有知识性、趣味性。科学性强、实用性强。图形均可清楚认读，有的还可颠倒认读或竖读。适合国内外各民族、各类人群使用。 |
15 |
本 |
5 |
镜片箱 |
1.单片尺寸：外径≥38mm；通光孔径：≥26mm 2.装箱数：266（pcs） 3.测量范围：球，0.12~20.00DS；柱，0.25~6.00DC；棱镜：0.5~10.0 4.材质：优质光学玻璃 5.产品尺寸：≥545╳380╳95mm 6.包装尺寸：≥555╳390╳105mm |
15 |
套 |
6 |
试镜架 |
瞳距分别为52/54/56/58/60/62/64/66/68/70cm各2个 |
10 |
套 |
7 |
立体视视力本 |
1、根据不同的年龄和用途有5款型号可供选择。 2、定性加定量的立体视检查。 3、可以满足临床、科研、教学的全面需求。 |
5 |
套 |
8 |
模型眼 |
1.通过伸缩镜筒和在前方弧形槽中配放不同透镜片，模拟各种屈光情况的人眼 2.视网膜图片屈光度调节范围为-5D～+3D 3.屈光度刻度视标误差≤0.25D 4.瞳孔光栏：设有3、5、7三种 |
30 |
个 |
9 |
同视机 |
1、左右镜筒可绕竖轴转动：集合50°，开散40° 2、左、右镜筒之画片相对光轴上下移动：±6mm 3、瞳距调节范围：45mm-75mm 4、额架调节范围：上下调节25mm,，前后调节20mm 5、鄂托调节范围：上下可调节30mm 2、电器性能： 2.1、输入电压：AC220V±10% 50HZ±1HZ 2.2、输入功率：＜50VA 2.3、闪烁装置：手动和自动两种 2.4、自动闪烁频率调节范围：0.5HZ-5HZ 2.5、自动闪烁明暗交替方式：一周期中：1/4点 3/4灭、1/2点 1/2灭、3/4点 1/4灭 2.6、自动闪烁装置种类：左右同时点灭、左右交替点灭、左右一方常点，另一方常灭、左右一方点灭，则另一方常点或常灭 2.7、画片照明亮度可调节 2.8、画片照明灯φ5白发白二极管×10个，电流80mA 2.9、后像装置用灯泡φ5白发白二极管×10个，电流200mA 2.10、电源保险丝1A，250V（φ5×20） |
1 |
台 |
10 |
双眼视训治疗仪 |
产品功能： 1、光刷 2、红闪 3、后像图视 4、后像视标 5、等级视力--对比敏感度 6、视觉生理 7、手脑眼描图 8、差异视 9、同时视 10、融合视 11、立体视 (附：机内查视力表) （精细度0.05） |
3 |
台 |
11 |
双眼视功能训练仪（单/双孔滑板） |
通过单/双孔滑板进行双眼视功能训练。建立立体视觉。同时也是进行双眼视觉的精细训练，促进弱视眼视力的恢复。 |
5 |
台 |
12 |
双眼视功能训练仪（Brock线） |
通过Brock镜进行双眼视功能训练。建立立体视觉。同时也是进行双眼视觉的精细训练，促进弱视眼视力的恢复。 |
15 |
个 |
13 |
近用助视器 |
近用助视器也称为放大镜，是低视力患者用来观察近距离的物体。应将所看到物体放在它的物距处，可以看到物体被放大的正立虚像，并处于人眼的明视距离附近。它在结构上可以有很多种，如：手持式放大镜，可以依据人眼的不同适当地改变物距，观察较为方便；架式放大镜固定了物距，可腾出双手进行工作；带光源放大镜可提高暗处的光照，增强明亮感和对比度；眼镜式助视器可根据人眼的视力不同，选用不同的品种，视野较大，近用助视器有不同的放大倍数一般为2—6倍。使用近用助视器时，应将目标放在物距的附近．才能观察清晰，眼睛要靠近镜片，以便增大视场，同时也减少高倍放大镜引起的观察物变形。 |
10 |
个 |
14 |
立体放大器 |
1、立式放大镜的镜片可以设计得较大，镜片较大则放大的范围也大，所以阅读较为舒适。 2、因为立式放大镜和读物的距离基本是固定的，所以放大倍数高的立式放大镜比放大倍数高的手持式放大镜更容易使用，特别是对初用者来说。 3、立式放大镜必须放置在平面上使用，所以限制了使用的灵活性。 4、使用立式放大镜时，眼睛与读物之间的距离相对于使用眼镜式和手持式放大镜都较远，有较舒服的阅读姿势，特别适于老年人使用。 |
3 |
个 |
15 |
自动镜片磨边机 |
1、树脂砂轮规格：≤ 110mmX16mmX17mm（厚度） 2、玻璃砂轮规格：≤110mmX16mmX17mm（厚度） 3、V槽砂轮规格：≤110mmX23mmX17mm（厚度） 4、抛光砂轮规格：≤110mmX12mmX17mm（厚度） 5、电压：220V/240V 6、功率：≤1500W 7、净重：≤46KG 8、裸机规格：≤50cmX45cmX42cm |
1 |
台 |
16 |
焦度计 |
1.交直流两用，内读式 2.测量范围：±20D 3.顶点屈光度： 范围：+15D～-15D 刻度：0.12D 4.棱镜屈光度 范围：5棱镜屈光率 刻度：1屈光率 5.柱面轴角 范围：0～180度 刻度：1° 6.适用镜片直径：直径20mm～80mm 7.目镜聚焦度：-5D～+5D 8.灯泡：220V-110V/6V/3V |
3 |
台 |
17 |
半自动磨边机 |
1、树脂砂轮规格：≤ 100mmX15mmX15mm（厚度） 2、玻璃砂轮规格：≤100mmX16mmX15mm（厚度） 4、V槽抛光砂轮规格：≤100mmX23mmX15mm（厚度） 5、电压：220V/240V 6、净重：≤46KG |
3 |
台 |
18 |
定中心仪 |
1.屏幕无视差、不变形、镜片布局精确 2.镜片快速固定 3.镜片定位、吸盘吸定精度补偿 4.双焦镜片能快速准确定位，小镜片轮廓能清晰投影 |
2 |
台 |
19 |
角膜曲率计 |
1、曲率半径测量范围大易于对焦 2、内部刻度读取系统，单手操作使测量结果更加精确 3、视野更加清晰。 4、刻度： 4.1、角膜曲率半径5.5to 11mm；最小间隔读数0.02mm 4.2、角膜屈光度31.00 to61.00 dptr最小间隔读数0.25dptr 4.3、角膜闪光轴0to180°；最小读数1° 4.4、屈光度调节刻度0-+5dptr 4.5、测量所需最小表面积 R=5.5mm时Ф1.65mm R=7.5mm时Ф2.36mm R=11mm时Ф3.36mm |
1 |
台 |
20 |
打孔机 |
1、适用于无框镜片钻孔 2、适用于玻璃和塑料镜片的钻孔 3、反向锥形铰刀系统用来从两侧同时进行钻孔精确定位，避免钻碎或弄断镜片，尤其是玻璃镜片 4、钻孔结束后，将镜片置于铰刀下，向上抬起，以铰大镜片钻孔至所需的尺寸 5、可调镜片托架（再吸盘），以确保钻孔角度正确 6、附带镜片开槽功能 |
3 |
台 |
21 |
眼镜调试工具 |
每套调校工具包括：尖嘴钳1把、鼻托钳1把、无框钳1把、半圆钳1把、小方头1把、镜圈调整钳1把、剪螺丝钳1把、鼻梁钳1把、大方头带孔整形钳1把、无框螺丝刀2把（常用型号） |
2 |
套 |
22 |
瞳距仪 |
1.、视值误差＜0.05mm 2、有效测量范围：双眼瞳距45~82mm，左眼/右眼 瞳距22.5~41mm 3、可测双眼/单眼瞳距 4、两节5号干电池供电，超强续航能力 5、LED光源 6、老花补偿和自动关机功能。 |
1 |
台 |
23 |
模板机 |
1.开模准确不变形 2.安装上下方便 3.采用切割铣刀 4. 尺寸：≤210×170×150mm |
3 |
台 |
24 |
隐形眼镜焦度计 |
、智能化、触摸式用户操作界面； 2、操作简单，测量精确，快速； 3、可方便测量单焦、多焦、渐进、软、硬性隐形镜及各种材料的镜片； 4、自动记忆，自动校准功能； 5、屏幕保护功能，一键锁屏或屏幕重启； 6、自动测量出成镜的瞳距，自动保存结果； 7、经济型，功耗低，高性能。 2、性能指标 2.1、球镜度：测定范围-25∽+25D 表示单位0.01/0.12/0.25D steps 2.2、柱镜度：测定范围-9.99∽+9.99D 表示单位0.01/0.12/0.25D steps 2.3、散光轴度：测定范围0°∽180° 表示单位1° steps 2.4、下加度数：测定范围0∽+9.99D 表示单位0.01/0.12/0.25D 2.5、棱镜度：测定范围0∽6△ 表示单位0.01/0.12/0.25△ 2.6、PD瞳距测定：瞳距（右瞳距，左瞳距）测定 2.7、测定范围：40∽86mm 表示单位0.5mm steps 2.8、被检镜直径：ø 5∽120mm 2.9、显示：≥5.7英寸TFT真彩液晶显示 |
1 |
台 |
25 |
视度投影仪（三件套） |
1、视力表投影仪 1.1、投射距离：1.5m到6.0m 1.2、视标放大倍率：30倍（5m距离） 1.3、视标数量：30个 1.4、视标变换速度：1面/0.3秒 1.5、遮罩变换速度：1帧/0.3秒 1.6、程序：2种形式，每种最多步数为30步 1.7、投影灯泡：LED 1.8、自动保护10min无操作关闭电源 2、视力检查器 2.1、球镜度：-19D~+16.75D（步长0.25D） 2.2、柱镜度：0~-6D（步长：0.25D） 2.3、棱镜轴位：0~180º （步长：5º ，可估读到1º） 2.4、旋转棱镜：0~20△（步长：1△） 2.5、棱镜基底：0~360º（步长：5º ，可估读到1º） 2.6、交叉柱镜：±0.25D 2.7、瞳距调节:50mm~75mm（步长：1mm） 2.8、额托调节：16mm 2.9、镜角距：13.75mm 3、组合台 3.1、桌面电动升降高度可达200mm 3.2、整体设计简约，轻便经济，性价比高 3.3、挂臂可90度转动，附带验光仪托板，投影仪固定位及大型片式抽屉。 |
1 |
套 |
26 |
全自动焦度计 |
1、产品特点： 1.1、可以准确测量正负0.12 m-1以下的低度数镜片。 1.2.可以准确测量透过率为10%的有色镜片。 1.3、能准确且快速测量渐进镜片。 1.4、.界面简洁，操作方便；测量速度快、准确性高、重复性好 1.5、部分产品有触摸功能，操作更简单方便 2、技术参数： 2.1、球镜顶焦度：0到±25 m-1 （读数梯度0.01 m-1、0.12 m-1、0.25 m-1） 2.2、柱镜顶焦度： 2.3、0到±10 m-1 （读数梯度0.01 m-1、0.12 m-1 、0.25 m-1） 2.4、柱镜轴位方向：0到180° (读数梯度1°） 2.5、ADD：0到10 m-1 (读数梯度0.01 m-1、 0.12 m-1、 0.25 m-1) 2.6、棱镜度：0到10cm/m （读数梯度0.01 cm/m、0.12 cm/m、0.25 cm/m） 2.7、读数分辨率：0.01cm/m 2.8、瞳距测量功能：可选 2.9、隐形镜片试用类型：硬性、软性隐形镜片 2.10、高折射率镜片补偿：阿贝常数（色数系列倒数）ABBE值20-60，可分为手动设置，自动识别 2.11、可测墨镜的透射比：>10%；在度数超过±10 m-1时镜片的透射比要求>20% 2.12、接触镜片：0到±25 m-1，BC6.00 到 9.00 2.13、显示：≥5.7英寸 2.14、适用镜片直径：10mm-120mm |
4 |
台 |
27 |
硬性角膜接触镜 |
硬性透气性角膜接触镜，所含的硅、氟等聚合物，能够大大增加氧气的通过量。与软性隐形眼镜相比,既提高了透氧性,又保证材料的牢固性，并且具有良好的湿润性和抗沉淀性。它对青少年真性近视和圆锥角膜的控制、矫正治疗效果经受了国内外眼科专家多年的临床验证，并得到了肯定。 由于高Dk值、高弹性模量、亲水、抗沉淀并具有良好生物相容性的高分子材料的合成与应用，硬性角膜接触镜在全球范围内得以迅速普及。 |
1 |
套 |
公示时间从2019年10月9日至10月13日。若有异议，请书面向资产与实验室管理处反映。反映情况时要签署真实姓名，要有具体事实。不报或不签署真实姓名、不提供具体事实材料、及超过公示期的异议，一律不予受理。
联系人：潘老师
联系电话：39358410
资产与实验室管理处
2019年10月9日
